Administrator_1

Relacja z projektu ” Z darami natury świat nie jest ponury”

Nasze przedszkolaki realizujące projekt edukacyjny o charakterze ekologicznym ” Z darami natury świat nie jest ponury”od września zrealizowały już większość zadań zaproponowanych w projekcie. Wykorzystując materiał przyrodniczy dzieci inicjują zabawy konstrukcyjne, majsterkują , budują, wymyślają gry i zabawy, rozwijają swoją kreatywność. Uczą się w jaki sposób dbać o środowisko. Poniżej kilka prac dzieci, które zostały zrealizowane w ramach projektu.

Grupa VIII Dzień jeża

9 listopada obchodziliśmy w naszej grupie Dzień Jeża. Już od rana czekały na nas w sali dwa jeżyki: „Kolczatek” i „Tuptuś” z którymi wyruszyliśmy w matematyczną podróż „Zabawy w kodowanie”. Dwa zespoły: chłopcy i dziewczynki układali z zakrętek kolorową drogę dla jeżyków, przeliczali, klasyfikowali. Zabawa przebiegała w skupieniu ale z uśmiechem. Podczas zajęć mieliśmy okazję poszerzyć oraz utrwalić swoją wiedzę na temat tych sympatycznych zwierzątek. Wysłuchaliśmy opowiadania, wiersza: „Dwa jeże” Ludwika Jerzego Kerna i zabawy „Na dywanie siedzi jeż…”

Zajęcia edukacyjne – spotkanie z policją

W dniach 3 i 5 listopada nasze przedszkolaki brały udział w zajęciach edukacyjnych dotyczących bezpieczeństwa w ruchu drogowym. Do przedszkola zawitała pani policjantka. Opowiadała nam o swojej pracy, mieliśmy okazję zobaczyć elementy ubrań policyjnych oraz wyposażenie każdego policjanta – kajdanki, kask, kamizelkę kuloodporną , pałkę oraz naboje. Przeprowadziła również pogadankę na temat bezpieczeństwa . Rozmawialiśmy na temat konieczności przestrzegania przepisów ruchu drogowego, zasad bezpiecznego przechodzenia przez drogę, utrwaliliśmy znajomość niektórych znaków drogowych. Pani policjantka wytłumaczyła nam jak należy zachować się w kontaktach z obcymi ludźmi, jak dbać o bezpieczeństwo swoje i innych oraz do kogo zwracać się o pomoc w sytuacjach zagrożenia. Wiemy też pod jaki numer telefonu dzwonimy w sytuacjach niebezpiecznych. Policjantka powiedziała oraz zademonstrowała nam w jaki sposób możemy się ochronić podczas ataku psa. Na zakończenie wizyty każdy przedszkolak otrzymał upominek: kolorowankę i odblask, który będzie przypominał o prawidłowym zachowaniu na drodze. Dziękujemy za tak pouczające i ciekawe spotkanie.

Święto Dyni w grupie IV

Kiedyś dynia w Polsce popularnie znana była pod nazwą bania. Dynia przypłynęła do Europy na statkach Krzysztofa Kolumba w XV wieku. W Polsce szybko zdobyła popularność – pożywne i smaczne potrawy z dyni pojawiały się na wszystkich stołach. Święto Dyni przypada na 31 października. Dzieci z grupy IV postanowiły uczcić to święto 29 października. Wśród dzieci ubranych na pomarańczowo, można było poczuć się jak na dyniowej grządce. Poznaliśmy wielką różnorodność dyń i wzbogaciliśmy  wiedzę na ich temat. Dowiedzieliśmy się, że dynia jest bardzo zdrowym warzywem. Można z niej przygotować wiele dań tj.: pieczywo, zupę, dżem, ciasto, babeczki, przetwory i soki. Mieliśmy okazję przekonać się jak smakuje ciasto dyniowe, które upiekła dla nas mama Jasia, ciasteczka z dyni upieczone przez Alicję z mamą oraz przygotowany przez nasze Panie kucharki krem z dyni.  Ozdabialiśmy dynie pisakami, farbami i naklejkami. Jedną z największych dyń „rozebraliśmy” na składniki pierwsze i stąd wiemy, jak wygląda dynia w środku. Wybraliśmy ze środka miąższ, pestki i zrobiliśmy piękny lampion. Sami przygotowaliśmy ciasto na babeczki dyniowe i upiekliśmy je w przedszkolu- pachniało na całe piętro 😉

CodeWeek w grupie IV

W dniach 9 – 21 października 2021 dzieci z grup  IV podjęły wyzwanie w Europejskim Projekcie CodeWeek 2021 wraz z Uczymy Dzieci Programować. Wyzwanie polegało na realizacji wybranych aktywności, które dodatkowo wpisały się w Europejski Tydzień Kodowania CodeWeek.  CodeWeek to społeczna inicjatywa, w ramach której europejskie państwa konkurują w liczbie zorganizowanych wydarzeń związanych z programowaniem. Aby sprostać wyzwaniu i dodatkowo wziąć udział w konkursie należało zrealizować min 5 z 10 wskazanych zadań. Podjęliśmy je i zrealizowaliśmy wszystkie. Dziś, już za nami 10 wspaniałych przygód i niesamowitych zajęć kreatywności i współpracy. Samodzielnego, jak również zespołowego i zadaniowego podchodzenia do kolejnych wyzwań. Udział w programie pokazał nam, że nauka kodowania nie musi być trudna, nieciekawa i przeprowadzana wyłącznie przed komputerem.

Grupa VI na warsztatach plastyczno-chemicznych

28.10.2021 grupa VI udała się do szkoły Podstawowej Emmanuel na osiedlu Uroczym 14 aby wziąć udział w warsztatach plastyczno- chemicznych prowadzonych przez tamtejszych nauczycieli. Podzieliliśmy się na dwie mniejsze grupki i w czasie przeznaczonym na zajęcia jedna grupa rozwijała swoją wyobraźnię i zdolności manualne lepiąc miłego i sympatycznego niedźwiadka z modeliny. Gdy powstawały małe misie druga grupa udała się do sali chemicznej, gdzie działy się niesamowite zjawiska, wytłumaczalne jedynie drogą nauki 😉 Pan Patryk z pomocą małych asystentów wykonał dwa eksperymenty. Oczywiście po określonym czasie nastąpiła zmiana grup. Dziec które lepiły z modeliny udały się do pracowni chemicznej, a dzieci z pracowni chemicznej udały się tworzyć i modelować swoje figurki niedźwiadków. Zajęcia bardzo nam się podobały, wróciliśmy do przedszkola ogromnie zadowoleni z małymi upominkami i już nie możemy się doczekać kolejnych zajęć .

Tauron Arena

Przedszkolaki z gr. V w dniu 28.10.2021 wybrały się po raz kolejny na zajęcia sportowe do Tauron Areny. Systematyczne wyjazdy naszych przedszkolaków na zajęcia mają sprzyjać rozwojowi fizycznemu, wzmacnianiu kondycji i podnoszeniu poziomu sprawności fizycznej, a to dla małego organizmu jest bardzo ważne. Jak za każdym razem grupa rewelacyjnie się bawiła pod czujnym okiem trenerek.

Przedstawienie teatralno-muzyczne

27 października dzieci z wszystkich grup wiekowych obejrzały przedstawienie teatralno-muzyczne pt. „PANI JESIEŃ DARY NIESIE” z cyklu „CZTERY PORY ROKU”. Świstak- główny bohater- złościł się, że ktoś hałasuje przed jego norką. Okazało się, że to Pani Jesień, która nadeszła po lecie i zbiera jesienne dary- owoce i warzywa. Jesień opowiedziała w jaki sposób należy przygotować się do nadchodzącej zimy. Świstak pod wpływem Pani Jesieni pozbierał jesienne plony( pomagały mu przy tym dzieci) i zrobił przetwory ( soki, dżemy, przeciery), pożegnał z dziećmi odlatujące do ciepłych krajów ptaki, przygotował norkę i w końcu zapadł w zimowy sen. Dzieci miały okazję poznać nazwy jesiennych miesięcy, nazwy dni tygodnia, zjawiska atmosferyczne charakterystyczne dla tej pory roku oraz sposoby przygotowania się do zimy ludzi i zwierząt. Dużym atutem przedstawienia była piękna scenografia, kostiumy oraz piosenki śpiewane na „żywo”. Było dużo śmiechu i wiele radości. Dziękujemy.

Dynia i jej dzień w V grupie

Dynia to niewątpliwie jesienna królowa, która nie tylko wygląda zachwycająco na grządce, ale i wspaniale smakuje na talerzu! Dzieci z grupy V miały możliwość poznać to warzywo nieco bliżej podczas Dnia Dyni- czyli dyniobranie w przedszkolu, a także posmakować potraw z niej przygotowanych (chleb, dżem, sok). Uczestnicy dowiedzieli się jak to wspaniałe warzywo rośnie oraz jak wygląda od środka, a nawet starali się policzyć dyniowe pestki, których okazało się być bezliku! Część pestek dzieci wykorzystały do stworzenia pracy plastycznej „Jesienny jeżyk”, a inne do zabaw logopedycznych i matematycznych. Po trudach liczenia, przeliczania, segregowania przyszedł czas na odpoczynek czyli masażyk relaksacyjny w parach do znanej rymowanki „Toczył zając wielką dynie…”.  Na zakończenie zajęć udało się wspólnie wykonać i upiec ciasto dyniowe, które wszystkim smakowało bez wyjątku! Podczas popołudniowego spotkania z literaturą okazało się ,iż nasza królowa dynia jest także bohaterką książek dla dzieci np. „Franklin i wielka dynia” oraz  „Nowohuckie podróże Pana Dyni”.

Następne dyniobranie już za rok!

Witaminki, witaminki dla chłopczyka i dziewczynki

W ramach realizacji jesiennej tematyki o warzywach i owocach dzieci w grupach VI i VII przygotowały własny sok. Dzieci z grupy VII dodatkowo samodzielnie zrobiły na przekąskę owocowe szaszłyki, każdy dobrał sobie owoce jakie lubi. Dzieci utrwaliły zasady higieny podczas przygotowania posiłków, przypomniały sobie i utrwaliły nazwy warzyw i owoców. Poznały nowe smaki. Największym zaskoczeniem było to dlaczego sok jest słodki a nie dodaliśmy cukru. Dzieci dostrzegły walory zdrowotne w samodzielnie przygotowanym soku.